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::: 課程規劃圖示
系本位課程
本系一般組之「職能導向目標」課程規劃可分為「行銷企劃與數位應用」與「流通營運與門市管理」課程,休閒事業組則以「休閒行銷與經營管理」課程規劃為主軸,相關課程規劃內容如下:
1、「行銷企劃與數位應用」課程規劃:配合產業發展需要,及因應網際網路之蓬勃發展與傳統通路轉變,設計一系列行銷管理、活動企劃與電子商務、網路行銷之相關課程,以培育具有潛力的企劃與e化行銷等專業人才。

2、「流通營運與門市管理」課程規劃:因應通路變革需求,設計一系列流通管理、倉儲物流與門市營運、顧客關係之相關課程,以培育具有潛力之門市營運與倉儲物流等專業人才。

3、「休閒行銷與經營管理」課程規劃:因應休閒事業的蓬勃發展,設計一系列有關休閒行銷企劃、休閒事業經營與休閒事業推廣等相關課程,以培育具有潛力的休閒事業經營的專業人才。

為奠定技能基礎與提早接觸職場,設計「證照取得」與「實務操作」之「就業導向目標」教學,內容如下:
1、「證照取得」:本系規定97學年(含)之後入學新生,必須於求學期間取得行銷與流通專業各一張證照,始得畢業。本系採用融入式課程教學方式,讓學生順利取得專業證照。101學年(含)之後入學之新生,專業能力證照檢定要求本系學生必須於本校或其他大專院校求學期間報考勞委會技術士乙級證照、國際證照或相關領域之專業級以上證照,若無法取得上述證照1張,則以本系所認列之一般證照2張取代。

2、「實務操作」:大一、大二學生利用課餘在本系的「物流中心與實習商店實習室」進行校內實習。大三可透過勞委會職訓局之「就業學程」計畫,讓學生在校內接受業師課程,並在校外進行職場體驗課程。大四期間,學生可以自由選擇是否參與「校外實習」課程,完成一學年校外實習及繳交實習專題者,可以抵大四之「實務專題」學分。
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